La fracture numérique est un terme utilisé afin de déterminer ce “fossé” présent entre ceux qui ont accès à internet et ceux qui ne l’ont pas, cela comprend l’accessibilité financière, la disponibilité autrement dit l’accès à internet dans la région ou bien la qualité du service vis-à-vis du téléchargement par exemple. La fracture numérique comporte plusieurs aspects. Et cette dernière a pu engendrer quelques difficultés notamment pendant la pandémie de COVID-19 avec la mise en place du confinement et donc la mise en place des cours en distanciel, des visioconférences. Cette période est marquée par ce développement massif du numérique, or, désormais malgré notre génération 2.0 on peut évoquer la notion d’illectronisme.

L’illectronisme est la situation d’une personne qui ne dispose pas des compétences numériques de base ou ne se sert pas d’internet. Selon l’Insee, 15,4% des Français de 15 ans ou plus sont en situation d’illectronisme en 2021, surtout les seniors, les modestes et les personnes seules. En effet, on peut constater cette fracture au niveau générationnel également… Il est peut-être difficile pour une personne dite âgée de rédiger ne serait-ce qu’un message ou bien de faire sa facture sur internet. On peut constater ce contraste, cette fracture, entre l’ancienne et la nouvelle génération où tout se fait sur internet et, où parfois on se retrouve “perdu” sans connexion internet.

Des conséquences de cette fracture sont alors à relever :

La fracture numérique a des conséquences importantes sur l’éducation, l’emploi et l’inclusion sociale. Les personnes qui n’ont pas accès à Internet ou qui ne savent pas comment l’utiliser sont désavantagées dans de nombreux aspects de la vie moderne. Elles peuvent avoir du mal à trouver un emploi, à accéder à des services gouvernementaux en ligne, à se connecter avec leurs amis et leur famille, et à accéder à des informations importantes.

Pour combler la fracture numérique, il est nécessaire de mettre en place des politiques publiques visant à étendre la couverture du réseau internet, à favoriser l’accès matériel au réseau et la diffusion de la pratique numérique dans son ensemble. Il est également important de fournir une formation adéquate pour aider les personnes à développer les compétences numériques nécessaires pour utiliser efficacement les TIC, car sans notion d’utilisation d’un outil il peut être difficile de rédiger un CV par exemple ou une lettre de motivation pour une demande d’emploi, de plus ce genre de qualification est un plus lors d’un entretien, ce qui peut favoriser l’embauche en fonction du poste.

En effet, la fracture numérique est un défi majeur de notre temps, de notre génération car internet est omniprésent de nos jours.. Pour construire une société plus équitable et inclusive, il est essentiel de s’attaquer à ce problème et de veiller à ce que tout le monde ait accès aux avantages offerts par les technologies numériques et palier aux inégalités rencontrées..